Puesto que las personas piensan de manera distinta, captan la información, la procesan, la almacenan y la recuperan de forma diferente.
La Teoría de los Estilos de Aprendizaje confirma dicha diversidad en mejora del aprendizaje por medio de la reflexión personal y de las peculiaridades diferenciales en el modo de aprender.
Mencionamos cuatro aspectos especialmente relevantes en el funcionamiento cognoscitivo en relación con los Estilos de Aprendizaje: las cualidades espaciales (inteligencia, emociones, imaginación y intuición), el tiempo, los procesos mentales y las relaciones individuales y cooperativas.
La Teoría de los Estilos de Aprendizaje confirma dicha diversidad en mejora del aprendizaje por medio de la reflexión personal y de las peculiaridades diferenciales en el modo de aprender.
Mencionamos cuatro aspectos especialmente relevantes en el funcionamiento cognoscitivo en relación con los Estilos de Aprendizaje: las cualidades espaciales (inteligencia, emociones, imaginación y intuición), el tiempo, los procesos mentales y las relaciones individuales y cooperativas.
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Cada maestro tenemos una manera de enfocar nuestras clases aunque todos tenemos que seguir un mismo linde para llegar a unificar las clases en todos los centros. muy bien por ti Maria
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