sábado, 31 de enero de 2009

ORIENTACIÓN EMPÁTICA



Es un blog en el que podemos encontrar recursos psicopedagógicos llevados a la práctica en contextos de intervención reales.


Entre los contenidos que podemos observar son: Programas sobre la prvención del consumo de drogas en adolescentes, programa de preención de alteraciones alimentarias o encuestas educativas.


Para poder acceder al mismo, haremos clic AQUÍ

WEBQUEST: TODOS IGUALES


La escuela es el primer lugar donde primero ocurren los intercambios de los niños de diversos culturas y países. Es donde se vive la primera experiencia de adaptación a una nueva cultura y donde se recibe la aceptación o no de su especificidad.
Por ello, elaboramos un material para emplear en el aula sobre la INTERCULTURALIDAD.
Podemos acceder al WebQuest AQUÍ.

El aprendizaje Cooperativo

Los estudiantes desean ayudarse unos a otros a aprender, quieren el éxito del equipo.

Los alumnos ayudan a aprender a sus compañeros de equipo porque se preocupan e interesan por el grupo. Para conseguir este interés es imprescindible desarrollar actividades específicas para la formación y cohesión del equipo preparándole para las actividades de aprendizaje cooperativo.

Para descargar la totalidad del material podemos entrar AQUÍ (versión comprimida)


La Inteligencia emocional

Las personas sentimos emociones que marcan el curso de nuestro ciclo vital. Por ello, es imprescindible los conocimientos sobre Inteligencia Emocional se han conseguido un buen nivel de: autoconciencia emocional, control de las emociones, aprovechamiento productivo de las mismas, empatía y dirección de las relaciones.
Podemos descargar el material AQUÍ (versión comprimEnlaceida)

Los estilos de aprendizaje

Puesto que las personas piensan de manera distinta, captan la información, la procesan, la almacenan y la recuperan de forma diferente.

La Teoría de los Estilos de Aprendizaje confirma dicha diversidad en mejora del aprendizaje por medio de la reflexión personal y de las peculiaridades diferenciales en el modo de aprender.

Mencionamos cuatro aspectos especialmente relevantes en el funcionamiento cognoscitivo en relación con los Estilos de Aprendizaje: las cualidades espaciales (inteligencia, emociones, imaginación y intuición), el tiempo, los procesos mentales y las relaciones individuales y cooperativas.
Podemos acceder AQUÍ

El impacto de las Tic en el aula

La sociedad de la información supone la necesidad de formación permanente y la priorización del objetivo "aprender a aprender" y reclama una educación que permita la formación a lo largo la vida; significa entonces que la educación deberá asentar sus bases en conocimientos y destrezas que permitan pasar de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento y a la sociedad de la inteligencia
Podemos descargarnos el material AQUÍ (Versión comprimida)